蔡荣章茶文化图表解说1/茶道内涵图

这张图表是在漳州科技学院创校时，为茶文化系课程规划而描绘的一张系统图，因为要弄清楚茶文化的完整面貌才容易掌握课程的重心，免得因人设课，因时尚设课。

我们用一张圆形图表来说明茶道内涵，中心是一个“茶”字，这茶字长出了六只手臂，代表“茶”用什么来传道，它用泡茶、奉茶、茶汤、茶器、茶食、品茗环境来传道。

第二圈分成上下两部分，下半部托住了茶，左边是茶法，右边是茶会，茶法是各种场合使用的泡茶方法，茶会是呈现给大家享用的方式。要有泡茶的方法才能产生美好的茶汤，要有多种茶会的方式才能让大家品赏到茶汤之美，不论一个人或千百个人。

第二圈的上半部又分成两层，下层有四大区块说明了茶道的内涵是：美感、艺术、思想、道德。上层也有四大区块对应着下层的四大区块，说明了：“美感”的茶道特质是抽象，“艺术”的茶道特质是创新，“思想”的茶道特质是空寂、精简、无，“道德”的茶道特质是清和、利他、和谐、健康。

最外圈是茶道素养，也就是要建构起茶道内涵必须修习的课程：“茶法”必须修习制茶、识茶、水、茶器、评鉴；“茶会”必须修习舞蹈、戏剧、花道、香道、茶席、建筑、茶事活动；“美感与抽象”必须修习美学；“艺术与创新”必须修习音乐、绘画、篆刻、书法、文学、雕塑、陶艺；“思想与空寂、精俭、无等”必须修习哲学、宗教；“道德与清和、利他、和谐、健康等”必须修习修身、伦理、医药。

上述的图表是广义的茶道内涵图，包括了核心的“茶道载体与茶道平台”，中圈的“茶道内涵与茶道特质”，外圈的“茶道素养”。

此图建于2008年6月14日，修改于2013年7月24日。

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